Kabar membanggakan datang dari AMAYO Yogyakarta. Dua tenaga kependidikan (tendik) terbaiknya berhasil terpilih dalam program bergengsi Tendik Berdampak Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek) Republik Indonesia.

Mereka adalah Janna Prafika, S.E. yang terpilih sebagai Analis Kebijakan, serta Harjono, S.E. yang terpilih sebagai Pranata Laboratorium Pendidikan. Keberhasilan ini menjadi bukti nyata kualitas sumber daya manusia di lingkungan AMAYO Yogyakarta yang terus berkembang dan berdaya saing nasional.

Program Tendik Berdampak merupakan inisiatif strategis pemerintah dalam meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan di perguruan tinggi agar mampu memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia. Para peserta terpilih akan mengikuti rangkaian kegiatan pengembangan kapasitas, salah satunya melalui workshop dan benchmarking.

Kegiatan workshop dan benchmarking tersebut dijadwalkan berlangsung pada 6–10 April 2026 di dua perguruan tinggi ternama, yaitu Institut Pertanian Bogor (IPB) dan Universitas Padjadjaran (UNPAD), Bandung. Kegiatan ini bertujuan untuk memperluas wawasan, berbagi praktik terbaik, serta memperkuat jejaring antar tenaga kependidikan dari berbagai institusi di Indonesia.

H. Mochamad Rofik, S.T., M.M. selaku Direktur AMAYO Yogyakarta menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas capaian ini. “Kami mengucapkan selamat dan sukses kepada Ibu Janna Prafika dan Bapak Harjono. Semoga pengalaman yang diperoleh selama mengikuti program ini dapat diimplementasikan di lingkungan kampus dan memberikan dampak positif bagi peningkatan layanan pendidikan di AMAYO Yogyakarta,” ujarnya.

Keikutsertaan dalam program nasional ini diharapkan tidak hanya meningkatkan kompetensi individu, tetapi juga membawa inovasi dan semangat baru dalam pengelolaan layanan akademik dan laboratorium di AMAYO Yogyakarta.

AMAYO Yogyakarta berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan kapasitas tenaga kependidikan sebagai bagian penting dalam mewujudkan institusi pendidikan yang unggul, adaptif, dan berdampak bagi masyarakat.